Νέα Μελέτη: Τα πανάκριβα εκπαιδευτικά προγράμματα δεν βοηθούν τα παιδιά με ελλειμματική προσοχή και υπερκινητικότητα!

Πολλοί είναι οι γονείς που ξοδεύουν χιλιάδες ευρώ για υπολογιστές και προγράμματα που ισχυρίζονται ότι βοηθούν τα παιδιά με ΔΕΠΥ στους τομείς της σχολικής επιτυχίας, των διαπροσωπικών σχέσεων, της απροσεξίας και της υπερκινητικότητας. Ωστόσο, το Πανεπιστήμιο της Κεντρικής Φλόριντα έχει αντίθετη άποψη, με βάση μια νέα έρευνα που έκανε.



Από τον Φώτη Παπαναστασίου, Ειδικός Παιδαγωγός (www.eidikospaidagogos.gr/)

Ο επικεφαλής της μελέτης Mark Rapport αναλύοντας επί δύο χρόνια 25 μελέτες, διαπίστωσε πως τα εν λόγω προγράμματα δεν παράγουν κλινικά σημαντική μακροπρόθεσμη βελτίωση στις γνωστικές ικανότητες, στις ακαδημαϊκές επιδόσεις ή τη συμπεριφορά των παιδιών με ΔΕΠΥ. «Οι γονείς είναι απελπισμένοι για βοήθεια κι αν το αντέχουν οικονομικά είναι διατεθειμένοι να δαπανήσουν μεγάλα οικονομικά ποσά σε προγράμματα και σχολεία που τους υπόσχονται θαύματα» δήλωσε ο Rapport, διευθυντής της Παιδικής Κλινικής στο Πανεπιστήμιο της Κεντρικής Φλόριντα (Children’s Learning Clinic IV at UCF) .

Διαβάστε την συνέχεια στο infokids.gr